El Presidente José Antonio Kast, acompañado por la ministra de Educación, María Paz Arzola, y el subsecretario del ramo, Daniel Rodríguez, lideró una nueva jornada de “Directores por Chile”, instancia que busca escuchar y respaldar la labor de quienes están al frente de las comunidades educativas. En un encuentro realizado en La Moneda, el Mandatario abordó los principales desafíos que enfrentan los directores de establecimientos públicos y subrayó la urgencia de recuperar la confianza, la autonomía y el reconocimiento que merecen estos líderes pedagógicos.
VOCACIÓN Y AUTONOMÍA: LOS PILARES DEL MENSAJE PRESIDENCIAL
Durante la sesión, Kast destacó que la educación es el sello de su gobierno y recordó que su primera actividad como Presidente fue visitar el Liceo Augusto D’Halmar, en reconocimiento a la educación pública y a su director. “Ahí había pasión, amor, vocación”, señaló, para luego enfatizar que el director es el corazón del proyecto educativo y que debe ser respetado y respaldado.
El Mandatario criticó el exceso de burocracia que, a su juicio, apaga el fuego de los directores y los encierra en oficinas, alejándolos de la vida del establecimiento. “Más tiempo en un escritorio que viendo lo que sucede dentro del aula”, planteó, y llamó a reducir las cargas administrativas para que los directores puedan concentrarse en la gestión pedagógica.
En ese sentido, Kast defendió la libertad de los proyectos educativos y la autonomía de los directores para tomar decisiones, porque “cada niño es distinto” y necesita un entorno que acoja su diversidad. “La educación es libertad”, afirmó, citando la experiencia de directores con los que no coincidía políticamente pero a los que respetaba por su labor.
DESAFÍOS Y RECONOCIMIENTO A LOS DIRECTORES
El Presidente también se refirió a las dificultades que enfrentan los directores en su día a día, desde la presión de los chats de padres hasta la falta de alimentos prometidos por programas como JUNAEB. Relató un caso concreto en que las once asignadas a un establecimiento nunca llegaron, y solo se detectó el problema cuando el director preguntó. “Se busca mucha información, pero no se encuentra lo que se tiene que encontrar”, lamentó.
Frente a ese escenario, Kast anunció que el gobierno está trabajando en medidas concretas para aliviar la carga burocrática y dar un reconocimiento real a los directores, más allá de un diploma. “No podemos comprometernos con un reconocimiento formal sin revisar primero cómo les aliviamos la burocracia”, explicó, y adelantó que antes de fin de año se espera tener resultados concretos.
EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS: SLEP Y ADMISIÓN
En materia de políticas educativas, el Mandatario llamó a evaluar lo que se ha hecho, especialmente en relación con los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y el sistema de admisión escolar. “Todos necesitamos evaluar lo que estamos haciendo”, sostuvo, y señaló que si bien en algunos lugares los SLEP han funcionado, en otros no se ha hecho bien la pega.
Kast valoró el proceso de escucha que implica “Directores por Chile” y que hasta la fecha ha recorrido 10 regiones del país, reuniéndose con más de 100 directores. “Esto tiene que traducirse en algo concreto”, insistió, y agradeció a los directores por su vocación, recordando el decálogo de Gabriela Mistral, quien también fue directora de liceo. “Para encender lámparas basta llevar fuego en el corazón”, citó, y concluyó que el gobierno trabajará para que ese fuego no se apague.
Nota del Editor: Fotografía referencial generada por Inteligencia Artificial.
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