El Presidente José Antonio Kast se reunió este martes en el Palacio de La Moneda con directores de establecimientos educacionales en el marco de la iniciativa “Directores por Chile”, actividad que contó con la presencia de la ministra de Educación, María Paz Arzola, y el subsecretario del ramo, Daniel Rodríguez. Durante su intervención, el Mandatario delineó las prioridades de su administración en materia educativa, abordando desde la violencia escolar hasta la evaluación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y el ajuste fiscal del sector.
RESPETO A DIRECTIVOS Y DOCENTES
En su alocución, Kast enfatizó que los directores de colegios son “el corazón del proyecto educativo” y llamó a recuperar el respeto hacia ellos y hacia los profesores en general. El Mandatario sostuvo que esa consideración se había ido perdiendo con el tiempo, por lo que instó a respaldar a los equipos directivos. “Tienen que saber que vamos en serio, que queremos hacer cambios reales”, señaló, agregando que, más allá de las diferencias ideológicas, los niños deben permanecer como eje central de la gestión educativa.
VIOLENCIA EN LICEOS EMBLEMÁTICOS
Uno de los temas más relevantes abordados fue la escalada de violencia en recintos emblemáticos, especialmente en el Instituto Nacional, donde han irrumpido los denominados “overoles blancos”. Kast afirmó que en esos planteles “se perdió el respeto” entre compañeros, hacia los docentes y hacia los directores. Aseguró que, junto con el respeto, se debe brindar respaldo a quienes lideran las comunidades escolares y pidió a los directores presentes confiar en que su gobierno está decidido a impulsar transformaciones concretas.
EVALUACIÓN DE LOS SLEP
El Presidente también se refirió al anuncio de la ministra Arzola respecto de una eventual pausa en la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública, con el fin de evaluar los ajustes necesarios. Kast señaló que cuando una política pública de la magnitud de los SLEP o el sistema de admisión escolar está en marcha, es necesario detenerse a revisar sus resultados. “En algunas partes puede que estén mejor, pero en muchas partes puede que no estén mejor”, dijo, y agregó que si la evaluación arroja un balance positivo, se debe continuar; pero si se detectan falencias, corresponde corregir el rumbo.
AJUSTE FISCAL Y EFICIENCIA DE RECURSOS
Frente a las inquietudes por el ajuste fiscal ordenado por el Ministerio de Hacienda, Kast descartó que ello implique un recorte de beneficios sociales en educación, específicamente en alimentación escolar. “No vamos a quitar ningún derecho social”, afirmó categórico. No obstante, planteó que existen oportunidades para optimizar el uso de los recursos públicos. Por ejemplo, mencionó que la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb) podría mejorar la distribución de raciones si los directores tuvieran mayor autonomía para supervisar los casinos y detectar situaciones como niños que no almuerzan pese a recibir un sándwich. “Con los mismos recursos, uno puede hacer más si tuviera algún grado de libertad”, concluyó.
Nota del Editor: Fotografía referencial generada por Inteligencia Artificial.
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