La Comisión de Educación del Senado retomó el análisis del proyecto de ley que busca instaurar medidas de seguridad, orden y respeto dentro de la comunidad educativa, en el marco de su segundo trámite constitucional. La sesión, celebrada el 13 de mayo de 2026, se centró en continuar la discusión tanto en general como en particular de la iniciativa, identificada con el Boletín N° 18.156-04.
SEGUNDO TRÁMITE CONSTITUCIONAL
El proyecto se encuentra en una etapa clave del proceso legislativo: luego de su aprobación en la Cámara de Diputados, corresponde al Senado revisar tanto la idea de legislar como cada uno de sus artículos. Este segundo trámite implica un debate profundo sobre la pertinencia y el alcance de las normas propuestas, pudiendo la Cámara Alta introducir modificaciones antes de su eventual envío a tercer trámite o a una comisión mixta. La sesión del 13 de mayo fue una continuación de las discusiones previas, sin que se haya informado de votaciones definitivas en esa jornada.
CONTENIDO DEL PROYECTO
La iniciativa legislativa apunta a dotar a los establecimientos educacionales de herramientas jurídicas para prevenir y sancionar conductas que alteren la convivencia escolar, siempre dentro del marco del debido proceso y las garantías constitucionales. Entre los puntos recurrentes del debate se mencionan la regulación de medidas disciplinarias, la responsabilidad de los distintos actores de la comunidad educativa y los mecanismos para canalizar conflictos de manera pacífica. Si bien el texto completo del boletín no fue desglosado en la sesión pública, los senadores y senadoras de la comisión abordaron estos ejes desde una perspectiva de equilibrio entre la seguridad y los derechos fundamentales de los estudiantes.
DEBATE EN LA COMISIÓN
Durante la jornada, los integrantes de la comisión intercambiaron visiones sobre la necesidad de actualizar la normativa vigente, que data de la Ley General de Educación y sus reglamentos. Se destacó la importancia de que las nuevas disposiciones no generen vacíos legales ni afecten principios como la proporcionalidad de las sanciones o la no discriminación. Asimismo, se discutió la conveniencia de incorporar estándares claros para la actuación de directivos y docentes, así como la coordinación con organismos como Carabineros o las municipalidades en situaciones de emergencia. La discusión transcurrió en un ambiente técnico, con énfasis en la correcta aplicación de las normas procesales y sustantivas del ordenamiento jurídico chileno.
PRÓXIMOS PASOS LEGISLATIVOS
Con esta nueva sesión, el proyecto avanza en su tramitación dentro del Senado. Una vez que la comisión agote el análisis en general y en particular, deberá emitir un informe para ser discutido por la Sala. Dependiendo de las modificaciones que se introduzcan, el texto podría volver a la Cámara de Diputados para un tercer trámite, o bien ser remitido directamente al Ejecutivo para su promulgación en caso de que no haya cambios sustanciales. La comisión no fijó una fecha concreta para la siguiente reunión, pero el cronograma legislativo sugiere que el debate continuará en las próximas semanas.
Nota del Editor: Fotografía referencial generada por Inteligencia Artificial.
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